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| “教—学—用”结合的应用创新型教材策划模式探讨 | |
| 引用本文： | 施春花.“教—学—用”结合的应用创新型教材策划模式探讨[J].出版科学,2015(4):26-28. |
| 作者姓名： | 施春花 |
| 作者单位： | 高等教育出版社,北京,100120 |
| 摘 要： | 高等教育大众化背景下,基于传统教材策划模式中存在的问题,本文对“教—学—用”结合的教材策划模式进行探讨.该模式以出版社为教育服务支撑平台,以学生为核心、兼顾任课教师,以培养应用创新能力为目标,进行应用创新型教材的策划,以更好地适应人才培养的需要. |
| 关 键 词： | “教—学—用”结合 应用创新型教材 教材策划 |
Teach-learn-apply Integrative Development Mode of the Innovative Textbook |
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