网络条件下的课堂教学 |
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引用本文: | 董国生.网络条件下的课堂教学[J].金秋科苑,2008(14):239-240. |
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作者姓名: | 董国生 |
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作者单位: | 潍坊市工业学校 |
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摘 要: | 本文论述了多媒体网络及其优势,以及在网络环境下的生物教学设计原则和应注意的问题。一、以任务驱动为手段,探究基于网络环境下生物课程的教学策略。二、以问题驱动为中心,探究基于网络环境下的生物课堂教学策略。三、以课题驱动为核心,探究基于网络环境的生物研究性学习的指导策略。四、在教学策略探究和实践过程中的几点思考:
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关 键 词: | 网络 课堂教学 自主学习 建构主义 |
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