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| 实施《中学数学教学评价》体系在我区初见成效 | |
| 引用本文： | 毛永甫,向权.实施《中学数学教学评价》体系在我区初见成效[J].四川教育学院学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 毛永甫 向权 |
| 摘 要： | 忠县东溪区位于浦东边远山区，穷乡僻壤，信息闭塞、落后，但当地党政重视教育，当地人民热爱教育，特别是战斗在第一线的教育工作者兢兢业业，在教改实践中摸爬滚打，但总是失败居多，收效甚微。1996年，我们有幸参加了由四川教育学院主研的“中学数学教学评价”课题的协作研究，区教办主任及参研学校（东溪中学）领导十分重视，成立了课题协研小组，制订了具体有效的协研措施。在协研过程中，协研人员根据预定评价指标，结合我区师生具体实际，多次进行诊断性测查、问卷，每次都进行精心统计，认真分析，不断改进教学评价指标，恰当调整指… |
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