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高职类测量实践教学改革与尝试
引用本文:郝志峰.高职类测量实践教学改革与尝试[J].吕梁高等专科学校学报,2005,21(3):23-24.
作者姓名:郝志峰
作者单位:吕梁高等专科学校,建筑系,山西,吕梁,033000
摘    要:测量学是一门实践性较强的课程,本文从测量课间实训和综合实训这两个实践教学环节的组织、实施入手,阐述了在测量实践教学中如何培养学生实际操作技能,提高学生分析问题和解决问题的能力以及培养学生良好的职业道德。

关 键 词:高职教育  测量  实训  职业道德
文章编号:1008-7834(2005)03-0023-02
收稿时间:2005-06-09
修稿时间:2005年6月9日
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