高职院校学生学习方式的探讨 |
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引用本文: | 张红艳.高职院校学生学习方式的探讨[J].长春教育学院学报,2011,27(4):141-142. |
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作者姓名: | 张红艳 |
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作者单位: | 长春职业技术学校,吉林长春,130000 |
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摘 要: | 在和谐社会下必须建立一种基于合作、体验、探究、网络、会话等多样化的学习方式。要建立这种学习方式,就要提出多样化学习方式的概念;叙述多种学习方式的实践意义;分析总结实施多种学习方式的实际意义。
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关 键 词: | 分组 体验学习 探究学习 对话学习 |
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