新课程背景下高中语文活动课程的创新

长期以来，高中语文活动课程处于受忽视的地位，课时难以保证，课堂内容单调，课堂教学形式陈旧落后，这一方面造成了教学资源的浪费，另一方面也造成了学生语文能力畸形发展。针对这一情况，必须从以下两个方面进行革新：打破课堂封闭性；强调学生的主体性。