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中学几何教材结构特征探讨
引用本文:宋文檀.中学几何教材结构特征探讨[J].数学教育学报,1997(4).
作者姓名:宋文檀
作者单位:陕西榆林高等专科学校数学系!719000
摘    要:应用希尔伯特公理体系分析了现行中学几何教材的逻辑结构.

关 键 词:几何教材  公理特征  概念特征
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