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| 试谈对聋生进行文言文的教学设计 | |
| 作者姓名： | 武香云 |
| 作者单位： | 大连盲聋学校,辽宁,大连,116300 |
| 摘 要： | 随着特教事业的发展 ,残疾人上大学已屡见不鲜 ,而且聋生高考大纲语文学科也涉及到一定比例的文言文篇章及知识考核点。文言文的句读、文字都很难 ,词义又变化多端 ,聋生怎么能学好文言文呢 ?笔者欲就怎样进行以聋生为对象的文言文教学的设计谈一点看法 ,与同行们作一交流。为了培养、提高聋生学习文言文的能力 ,可设计如下几步教学程序 :第一步 :形象演示指导1 .形象演示引起学习兴趣选入中学教材的文言文 ,知识性和思想性都是很好的。课文的预习指示、注释等内容都很丰富。所以 ,对于一个健全学生来说 ,文章的出处、作者、文学常识、字和… |
| 关 键 词： | 聋生 文言文教学 教学设计 演示教学 视觉功能 学习兴趣 |
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