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语文教学培养学生由“学会”到“会学”的思考
引用本文:马森建.语文教学培养学生由“学会”到“会学”的思考[J].科学大众,2006(12).
作者姓名:马森建
作者单位:南京市江宁区东善桥中学 江苏南京211100
摘    要:我们教给学生的知识,就数量来说,总是有限的,而让他们知道怎样学习,让他们获得一把金光闪闪的钥匙,去打开取之不尽,用之不竭的知识宝库,则可使学生终身受益。这是语文教学尤其要注意的。

关 键 词:语文教学  学会  会学  思考
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