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网络时代的学校德育新探
引用本文:封留才.网络时代的学校德育新探[J].中国德育,2008(4):53-55.
作者姓名:封留才
作者单位:江苏省口岸中学 江苏泰州,225321
摘    要:随着现代信息技术的高速发展,互联网的日益普及,越来越多的学生获得了便利和丰富的网络生活。网络是学生通向浩如烟海的知识、艺术和文化的入口,是他们平等地获得信息的渠道,是他们建立起人与人之间相互关系的桥梁。网络还使学生有机会把知识应用于实践,并能抓住更多的机遇来开拓人生美好的未来。然而,网络也使许多学生沉溺于虚拟世界,放纵于游戏世界,游离于真实世界,成了现实社会中的“边缘人”。

关 键 词:网络时代  学校德育  现代信息技术  虚拟世界  网络生活  现实社会  学生
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