| 翻转课堂在《市场营销学》课程教学中的应用 |
| |
| 引用本文： | 刘遗志,胡争艳.翻转课堂在《市场营销学》课程教学中的应用[J].科技创业月刊,2019,32(4). |
| |
| 作者姓名： | 刘遗志 胡争艳 |
| |
| 作者单位： | 贵州大学管理学院;中国喀斯特地区乡村振兴研究院 ,贵州贵阳550025;贵州大学管理学院;中国喀斯特地区乡村振兴研究院 ,贵州贵阳550025 |
| |
| 基金项目： | 贵州省科技计划项目"贵州特色农产品电商发展模式与路径选择研究——基于科技支撑精准扶贫视角";贵州省哲学社会科学规划办基金项目"贵州石漠化片区旅游生态补偿互动机制与模式创新研究";贵州省教育厅基金项目"贵州石漠化地区旅游发展与生态环境保护耦合协调机制研究" |
| |
| 摘 要： | 作为一门应用导向较强的课程,《市场营销学》的教学要求学生在能够熟练掌握理论知识的基础上合理应用到实际问题中去,这一课程学习效果对将来在实际工作中的表现具有一定影响。在介绍翻转课堂的发展历程之后,结合《市场营销学》课程特点,构建了翻转课堂在《市场营销学》课程教学中的模式、具体分析应用阶段,同时分析存在的问题,并就存在问题提出应对策略,有效促进《市场营销学》课程教学质量的提高。
|
| 关 键 词： | 市场营销学 翻转课堂 模式 应对策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
