高职物流专业"工匠"素养课程体系研究 ——以宁波城市职业技术学院为例 |
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引用本文: | 胡志伟.高职物流专业"工匠"素养课程体系研究 ——以宁波城市职业技术学院为例[J].科技创业月刊,2019,32(5). |
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作者姓名: | 胡志伟 |
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作者单位: | 宁波城市职业技术学院 商学院,浙江 宁波,315100 |
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基金项目: | 宁波城市职业技术学院 2016 年度教育教学改革重点课题"'工匠'素养引领的高职课堂教学模式创新研究" |
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摘 要: | 高职物流专业"工匠"素养元素包含强烈的时间观念、周到的服务意识、出色的表达能力、娴熟的操作技能和高效的团队管理等。遵循以"四名工程"为培养目标、以"四严四精"为重要抓手、以工学结合为培养手段、以落实落细为基本原则的培养思路。在校内课程、校企课程及企业课程的教学中全方位渗透"工匠"素养教育。
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关 键 词: | 高职 "工匠"素养 课程体系 |
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