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一题多解与一题多变
引用本文:
张骊.一题多解与一题多变[J].青海教育,1995(12).
作者姓名:
张骊
摘 要:
一题多解与一题多变张骊减轻学生负担与要求学生做足够数量的习题,往往是教学中的一个矛盾。为了解决这一矛盾,一般常用的办法是“精选”适量的课外补充题。但我认为充分发挥教材习题的作用,运用一题多解或一题多变,同样也是解决这一矛盾的一个有效方法。以下试举二例...
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