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高职电视技术课程教学模式的改革与实践
引用本文:吴献,于克明,韩宝瑞.高职电视技术课程教学模式的改革与实践[J].辽宁高职学报,2007,9(8):25-26.
作者姓名:吴献  于克明  韩宝瑞
作者单位:营口职业技术学院,辽宁,营口,115000
基金项目:本文系辽宁省“十一五”教育科研规划立项课题“职26-21”(辽教函[2006]8号文件)“高职‘电视技术’课程教学模式的改革与实践”阶段性研究成果之一.
摘    要:以“应用电子技术”专业的“电视技术”课的为例,阐述了高等职业技术教育教学模式改革的必要性和具体思路,并重点阐述了理论与实训的“同步教学法”,“块、线、波”的“层次教学法”以及“4.3.2.1”的成绩考核方案。

关 键 词:电视技术课程  教学模式  同步教学  层次教学法  考核方案
文章编号:1009-7600(2007)08-0025-02
修稿时间:2007-07-17
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