工具论产生与中小学文学教育的长期低迷

1963年的《中学语文教学大纲》提出了语文工具论思想，其后即是“文革十年”，再然后是新时期，直到1990年左右有人发出语文人文论的呼唤。我们将这一段时期视为文学教育的低迷期。