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分类号
杂志ISSN号
指导发现法教学方法
作者姓名:
周国华
作者单位:
江西金溪县教研室 344800
摘 要:
用科学的态度,去探索教与学的规律是教师永恒不变的课题.我们于1994年秋季开始进行了“指导发现法”的教学方法改革试验.现在有20位教师参加试验,教改班31个,学生1966人,分布在全县11所中学,占全县学校总数的58%.已初步形成“教研室——试验小组——试验基地学校”及“试验组——课题研究小组——教师”两个“三体合一”的教学研究新格局.并逐步地探索、归
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