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| 阅读教学“四要” | |
| 作者姓名： | 顾雪梅 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 问题设计要精以人教版小语十一册《荔枝》这篇课文为例,可以提问的地方很多,但是如果不引导学生品味语言文字,很容易蜻蜓点水。我在教学中,摒弃了烦琐的提问和分析。在学生读准字音、读通课文的基础上,我进行了激情渲染:“母亲是伟大的,母爱是亲切的、崇 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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