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职校生学习策略的现状特点与建构要领
作者单位:
河北科技师范学院 河北秦皇岛066004
摘 要:
著名学者陈琦等人认为学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案,要求学习者关注学习活动的计划、规则、过程和能力。计划在活动前为有效学
本文献已被
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