有效教学在英语听说课程中的实践与运用——首届全国高校微课教学比赛参赛启示及评述 |
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引用本文: | 宋媛.有效教学在英语听说课程中的实践与运用——首届全国高校微课教学比赛参赛启示及评述[J].长江工程职业技术学院学报,2014,31(3):75-77. |
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作者姓名: | 宋媛 |
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作者单位: | 建东职业技术学院,江苏常州,213000 |
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摘 要: | 以首届全国高校微课教学比赛中优秀的英语听说作品为实例,从目前英语课堂面临的危机和存在的问题出发,结合有效教学理论,探讨大学英语听说课堂实施有效教学的策略和方法。
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关 键 词: | 有效教学 高校微课教学比赛 英语听说课 启示 |
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