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关于思维型数学教学的探究
引用本文:刘凯.关于思维型数学教学的探究[J].天津市教科院学报,2004(2):83-85.
作者姓名:刘凯
作者单位:天津市五十一中学,天津,300121
摘    要:所谓思维型数学教学,是指教师在对学生进行数学教学内容教授的同时,广泛关注学生的数学活动,使学生在教学内容和数学活动之间充分体现其主动性和主体地位的一种教学策略。结合现代知识心理学对数学学习过程的要求及已有研究的成果,我们确定的思维型数学教学的目标是:充分尊重学生的主体地位,

关 键 词:中学  数学教学  思维训练  学生意识  教学过程  教学活动  合作学习
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