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| 职业学校班主任管理心得 | |
| 引用本文： | 程丹,刘国凯.职业学校班主任管理心得[J].华章,2012(5). |
| 作者姓名： | 程丹 刘国凯 |
| 作者单位： | 河南省轻工业学校,河南郑州,450006 |
| 摘 要： | 教育是一门科学,管理是一种艺术.班级是一个学校的基本单元,班主任是班级的管理者和引导者,将直接影响着一个班级的班风、学风,甚至是班级学生的人生.尤其对于职业学校,要想管理好班级.首先,班主任本身除了要具有热情、真诚、爱心、责任心,还要具备足够的耐心和较高的自我调节能力；其次,必须全面认真分析班级现状和班内每个成员的个性特征,根据实情采取相应措施,最终营造一个充满活力、积极上进、温馨的优秀班级体. |
| 关 键 词： | 职业学校 爱心 自我调节能力 现状 个性特征 措施 |
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