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| 有效情境引入,培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 宋琦.有效情境引入,培养学生的创新能力[J].华章,2012(6). |
| 作者姓名： | 宋琦 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔市卫生学校,黑龙江齐齐哈尔,161000 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断深入与强化,新课程的理念已经由理论上升到实践,新课改的重点是着力培养学生的创新精神,创设具体、生动的课堂教学情境,这是激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术.从而激发学生对数学的兴趣,树立学好数学的自信心. |
| 关 键 词： | 情境引入 创新意识 创新能力 |
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