美国联邦学前教育立法演变与当前法律结构分析 |
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引用本文: | 刘翠航.美国联邦学前教育立法演变与当前法律结构分析[J].基础教育参考,2013(21):70-74. |
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作者姓名: | 刘翠航 |
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作者单位: | 中国驻美国大使馆教育处 |
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摘 要: | 本文主要就关国联邦学前教育法的发展演变,以及联邦政府当前所实施的各项学前教育法及相关项目加以归类分析,认为关国联邦学前教育法发端于社会福利,结构为两部负责,目的是保障公平,并以引领改革为发展方向,希望对我国学前教育立法提供借鉴。
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关 键 词: | 美国联邦政府 学前教育法 立法演变 |
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