让课程资源成为师生与学校共同发展的支撑 |
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作者姓名: | 陈晞 刘健 汤立宏 |
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作者单位: | 上海市长宁区教育学院,上海市长宁区教育学院,上海市长宁区教育学院 |
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摘 要: | 一、增强开发和丰富课程资源的意识,使课程资源建设成为中小学校贯穿课改始终的一项重要工作过去,教师们通常只知道教材、教参是课程资源,结果课程资源被严重窄化。在实施新课改后, 课程资源的开发与建设已经不再是教育专家或教材编写人员的专利,学校、教师,甚至学生都是各学科课程资源的开发者与建设者。按照上海市二期课改的理念,课程资源无处不在.无时不有,问题的关键在于我们有没有强烈的课程开发意识。因此,结合对新教材
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