以特色求发展——农村幼儿园本土化建设的实践 |
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引用本文: | 泮永平.以特色求发展——农村幼儿园本土化建设的实践[J].浙江教育科学,2011(3). |
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作者姓名: | 泮永平 |
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作者单位: | 仙居县第五小学; |
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摘 要: | 幼儿教育是我国国民教育体系的重要组成部分,是终身教育的起始阶段,是文化传承的首要环节。当前农村幼儿教育相对薄弱,普遍存在一些问题。我们通过实践证明,农村幼儿园也可以因地制宜,办出自己本土化的特色:一是本土培训,增强幼儿园
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关 键 词: | 幼儿教育 幼儿园管理 求发展 重要组成部分 本土化 农村幼儿 文化传承 |
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