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遵义地区中等师范学校音乐教育发展研究——以1977年至1994年为例
作者姓名:谭娇艳
作者单位:贵州师范大学音乐学院,贵州贵阳,550001
摘    要:中等师范学校,简称中师,是我国特定历史时期出现的一种特定的教育形式,是专门为小学及幼儿因培养合格教师的教育机构.70年代末至90年代初,遵义地区中等师范学校音乐教育在音乐大纲的制定、音乐师资队伍建设、音乐设备等方面有了很大地提高与发展.特别是改革开放后,遵义地区师范学校调整中师布局,使中等师范学校音乐教育呈现出前所未有的稳定局面,为当时遵义地区中小学及幼儿园,尤其是农村小学、幼儿园培养了一大批音乐教师,为我国的音乐教育事业作出了较大的贡献.

关 键 词:遵义地区  中等师范学校  音乐教育
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