“统计表”怎么教?

一、课时安排。第一节:例1和练习一1、2题;第二节:例2和练习一3～5题,第三节:例3和练习二1～3题;第四节:例4和练习二4、5题;第五节:复习,并补充几个习题。二、课题引入。课题引入在第一节,可出示两张难度不同的表,例如表一为“本校83年上期各年级学生人数统计表”(照例1仿制),表二为“本校83年上期各年级男女生人数统计表”(照例3仿制)。让学生观察、思考:①表上是些什么数字?