高校体育教学改革的思考

高等学校体育教学是学校整个体育工作的中心环节。教学工作搞好了，可以推动和促进其他各项体育活动的开展。改革和确立高校体育教学指导思想、设置符合高校体育发展的课程，是提高教学质量的关键。加强教材建设，全面提高教师业务水平，重视体育理论科学研究等工作，亦是提高教学质量的必要条件。