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巧借背诵让初中英语学习更精彩
引用本文:廖青.巧借背诵让初中英语学习更精彩[J].中学教学参考,2011(31):91-92.
作者姓名:廖青
作者单位:广西南宁外国语学校,530007
摘    要:随着新课改的推进,英语教学方法出现"百家争鸣"的现象。但提到背诵,可能会有教师认为它与新课标的教学理念相悖。因为新课标反对教师过分强调语言的记忆功能和机械训练,而侧重于对学生语言运用能力、跨文化交际能力、自主学习能力和合作学习能力的培养。其实不然!有意义的背诵不等同于死记硬背、

关 键 词:英语学习  背诵  语言运用能力  跨文化交际能力  初中  英语教学方法  自主学习能力  能力的培养
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