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| 初中物理实验教学存在的问题与对策 | |
| 引用本文： | 韦代陆.初中物理实验教学存在的问题与对策[J].中学教学参考,2011(29):60-61. |
| 作者姓名： | 韦代陆 |
| 作者单位： | 广西东兰县民族中学,547400 |
| 摘 要： | 传统初中物理实验教学往往是理论知识的＂副产品＂,照方抓药,以验证为主。学生按部就班,照着课本上的实验步骤去做实验,根据理论预测的实验现象去观察实验,根据课文上的理论知识得出实验结论。 |
| 关 键 词： | 物理实验教学 教学存在 初中 实验步骤 观察实验 实验现象 实验结论 副产品 |
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