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任务驱动下的分组教学在会计实践课程中的尝试
引用本文:曹伟娟.任务驱动下的分组教学在会计实践课程中的尝试[J].中学教学参考,2011(29):105-105.
作者姓名:曹伟娟
作者单位:江苏太仓市太仓中等专业学校,215400
摘    要:任务驱动下的分组教学,就是根据"任务驱动"教学法的基本特征、模式,在班级授课的情况下,由教师按一定的规律将学生分成若干个学习小组,根据教学目标设计并提出相应任务,针对任务,给出解决任务的思路和方法,通过形式多样的分享活动,

关 键 词:任务驱动  分组教学  实践课程  会计  教学目标设计  班级授课  学习小组  教学法
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