数学课堂教学如何才显和谐 |
| |
引用本文: | 蒋爱玉.数学课堂教学如何才显和谐[J].中学教学参考,2011(35):26-26. |
| |
作者姓名: | 蒋爱玉 |
| |
作者单位: | 广西贺州富川县葛坡中学,542703 |
| |
摘 要: | 数学教学过程是教师引导学生进行数学活动的过程;数学教学过程是师生交往、积极互动的过程.在这个过程中,教师的任务就是组织学生创设一种互动、互惠的教学氛围,构建一个和谐的充满生命力的数学课堂教学体系.那么、怎样才能创设一节和谐的、充满活力的数学课呢?
|
关 键 词: | 数学课堂教学 和谐 数学教学过程 课堂教学体系 引导学生 数学活动 师生交往 教学氛围 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|