巧用历史地图 增加历史“厚度” |
| |
引用本文: | 刘春生.巧用历史地图 增加历史“厚度”[J].中学教学参考,2011(33):45-45. |
| |
作者姓名: | 刘春生 |
| |
作者单位: | 江苏东台市三仓镇中学,224200 |
| |
摘 要: | 著名数学家华罗庚提倡读书要“由薄到厚”,再“由厚到薄”。初中历史教学也是如此。由于历史教科书的语言高度凝练、言简意赅,在新授课阶段历史教师必须对课本内容进行拓展补充,以使历史课堂生动风趣且充实饱满,是为“由薄到厚”;复习阶段时教师要对所学知识进行归纳小结,是为“由厚到薄”。但是增加历史的“厚度”,对课本的历史知识进行拓展补充总要有依据。巧妙利用课本或历史地图册中的地图进行拓展补充,不失为增加历史“厚度”的好办法。下面我就以《中国历史》(人教版)为例谈谈这方面的一些具体做法。
|
关 键 词: | 历史地图册 厚度 巧用 初中历史教学 课本内容 《中国历史》 历史教师 历史知识 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|