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| 如何在课堂上培养农村初中生的地理说图能力 | |
| 引用本文： | 钮朝阳.如何在课堂上培养农村初中生的地理说图能力[J].中学教学参考,2011(33):76-76. |
| 作者姓名： | 钮朝阳 |
| 作者单位： | 广西南宁市邕宁区朝阳中学,530001 |
| 摘 要： | 一、说图是地理读图的重要一环
指导和培养学生说图，有利于帮助农村初中生提高读图能力，可以弥补农村学校缺乏多媒体等现代化教学设备的不足，也有利于农村教师调动学生的学习积极性，实现素质教育 |
| 关 键 词： | 农村初中生 读图能力 地理 培养 课堂 学习积极性 教学设备 农村学校 |
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