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学习马克思教育经济价值理论推动中国职业教育发展
作者姓名:牛征
作者单位:天津市教育科学研究院
基金项目:全国教育科学“十一五”规划资助重点课题“职业教育资源配置稳定长效机制研究”(课题编号:DJA090265)的阶段性研究成果,课题主持人:牛征
摘    要:马克思在一百多年前发现并提出了教育经济价值理论,这一理论包括教育具有经济效益、教育生产具有生产性、教育会生产劳动能力、教育费用是教育活动中不可缺少的费用等重要观点.马克思教育经济价值理论是教育经济学的基础理论,文章试从教育经济学角度审视中国职业教育发展,提出推动中国职业教育经济价值的思考.

关 键 词:马克思  教育经济价值理论  中国职业教育发展
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