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| 新编教材体系略谈 | |
| 引用本文： | 靳方玉.新编教材体系略谈[J].中国小学语文教学论坛,1989(8). |
| 作者姓名： | 靳方玉 |
| 作者单位： | 湖北当阳市教委 |
| 摘 要： | 新教材编排的基本形式是按单元编写教材,我们对这种编排有以下四点认识: 1、教学目标的鲜明性.表现在①不同学段、学年、学期,大纲的要求,编者的意图,使用的意见,不仅有明确的说明,且编排在每册课本的开头.②一册内每个单元的教学,亦有明确的要求.③一个单元内各篇课文或提出“学习重点”或标以“预习提 |
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