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捍卫语文教师的主体性不可动摇
引用本文:张金保.捍卫语文教师的主体性不可动摇[J].教育实践与研究,2006(24):21-24.
作者姓名:张金保
摘    要:课改以来,语文教学出现了一些令人啼笑皆非的现象,最根本的一点就在于教师主体性的丧失.教学活动的主体是教师.教师主体性丧失,必然导致语文教学的泛化,不仅影响语文学习,还可能动摇其他功课的"基础".为拯救母语,惠及子孙,必须捍卫语文教师的主体性.

关 键 词:语文教师  主体性  课程标准  教师素质  丧失  捍卫
文章编号:1009-010X(2006)12-0021-04
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