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| 小学数学课堂教学美及其作用 | |
| 引用本文： | 邓长新.小学数学课堂教学美及其作用[J].教育评论,1997(1). |
| 作者姓名： | 邓长新 |
| 摘 要： | 小学数学课堂教学美及其作用□邓长新讲究课堂教学美是实现由应试教育向素质教育转轨的有效办法，下面仅就小学数学课堂教学美及其作用略谈浅见，与同行们商榷。创设情境美——激发兴趣。小学阶段学生的思维总的来说还是以直观、具体、形象思维为主，所以在课堂教学中，无... |
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