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| 致力于学生的言语实践——《大禹治水》课堂实录及评析 | |
| 作者姓名： | 段宝敏 孙庆博 |
| 作者单位： | [1]江苏新沂市新安小学 [2]江苏徐州市解放路小学 |
| 摘 要： | 一复习词语,再现情境师：这节课,我们继续学习《大禹治水》。看老师板书课题,＂治＂是个生字,左边的＂氵＂要注意写得略有弧度,右边＂台＂字要写得略宽些。来,一齐把课题读一遍。生：（齐）大禹治水。师：（出示：淹.没、冲.倒）加点的字是多音字,注意把它们的字音读准了。谁来读？ |
| 关 键 词： | 大禹治水 课堂实录 学生 继续学习 多音字 |
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