企业研究生工作站人才培养绩效影响因素及其演进机制 |
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引用本文: | 朱广华,陈万明,蔡瑞林,钱颖赟.企业研究生工作站人才培养绩效影响因素及其演进机制[J].高等教育研究,2014(6). |
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作者姓名: | 朱广华 陈万明 蔡瑞林 钱颖赟 |
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作者单位: | 南京航空航天大学经济与管理学院;南通大学研究生处; |
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基金项目: | 国家社会科学基金重点项目(11AGL001);江苏省高校哲学社会科学基金资助项目(2013SJB63000 06);江苏省研究生教育教学改革研究课题(JGKT11-054) |
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摘 要: | 通过结构方程模型分析不同变量组合动态共演进机制效应显示:高校整体知识对人才培养存在间接效应,呈现出工作站环境路径的依赖性,隐性知识内化是培养的核心要素;人才培养诸多影响因素中,高校导师第一责任人的角色并未因环境改变、企业导师参与而发生变化;高校导师及团队指导、企业导师研发指导、工作站环境等因素的单维度独立效应依次递减;多因素不同变量组合的人才培养绩效具有不同的动态共演进机制,其作用存在显著差异。
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关 键 词: | 研究生培养 企业研究生工作站 知识势差 技术转移 隐性知识 显性知识 |
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