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| 怀特海的生成性教育思想之探索 | |
| 引用本文： | 卢建筠.怀特海的生成性教育思想之探索[J].现代教育论丛,2006(2):1-4. |
| 作者姓名： | 卢建筠 |
| 作者单位： | 华南师范大学教科院 博士研究生 |
| 摘 要： | 一、问题的提出人与自然的关系是人类永恒的话题。经过长期的积累和创造,人对自然的了解逐渐加深,知识不断增多,并在此基础上形成了科学。时至今日,科学已经成为人类生活中最强大的事物。科学不但改变着物质世界、改善着 |
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