义务教育六年制小学语文第五册期末复习构想

第五册教材有前承低年级字词句教学、后启中高年级段篇教学和写作起步的特点。复习时为了体现全面巩固基础知识、基本技能,全面提高教学质量的原则,我们首先必须让学生了解本册教材的教学重点、语文基础知识的知识点和基本能力训练的内容,对学生进行以提高为目的的引导、讲解和训练。