试论开放教育网络课程资源的建设策略

基于网络资源的学习是现代远程教育的重要特征，网络课程资源是网络课程体系的核心内容。本文分析了开放教育学生、基层电大导学教师、教学方式和学业评价四个与课程资源建设相关的因素，从建设既导教、又导学的教学指导资源，系统化、模块式的学习资源，广泛性好、丰富度高的拓展资源，知识点全、针对性强的考试资源四个方面论述了建设完整、适用的开放教育网络课程资源的策略。