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| 让学生在探究中学习数学 | |
| 作者姓名： | 徐凌 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市楚州区第二特殊教育学校; |
| 摘 要： | 小学数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动.小学数学教学过程引入探究性学习,就是要注重知识的发生、发展过程,彻底改 |
| 关 键 词： | 解决问题 学生 探究性学习 发现问题 提出问题 小学数学 探究过程 创设问题情境 探索研究 学习过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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