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| 《水灵灵的葡萄珠》教学设想 | |
| 引用本文： | 周嘉芬.《水灵灵的葡萄珠》教学设想[J].云南教育,2006(11). |
| 作者姓名： | 周嘉芬 |
| 作者单位： | 昆明市五华区大塘小学 |
| 摘 要： | 《水灵灵的葡萄珠》是云南省小学信息技术教材第三册第一课的内容,是计算机画图知识的初步认识,是学生能够顺利、快捷操作电脑进行画图的基础之一,也是形成“了解熟悉——基本技能——综合运用”这一合理知识能力链的前提。教学重点是掌握画图程序中绘制画板的基本操作方法及相关命令的使用。针对信息技术课程的特点,教学以完成典型“任务”为主。用创设情境的方法设置一个任务,以“任务驱动”的方式,让学生自己动手,经历学习和操作过程,掌握画图程序中“命令”和基本操作方法。学生带着一个个任务通过自我探索、课堂讨论、相互合作、实际操… |
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