网络对写作行为的影响及对策——对高校写作课教学改革的思考

20世纪70年代以来，伴随着网络技术的快速发展，互联网正在无形中改变着我们传统的写作行为。一方面网络在为写作提供丰富写作素材和便捷信息渠道，另一方面网络对传统写作行为产生较大的负面影响。其主要表现在：写作主体平民化、写作客体虚假化、写作载体现代化、写作受体多元化。为此，我们必须适应网络时代的发展趋势和要求，积极推进网络环境下写作教学改革。重视写作积累，规范写作行为；注重写作实践，提升写作能力；建立网络平台，创新教学模式；改革评价体系，引导网络写作。