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提高数学课堂效益的几点做法
作者姓名:宋玉芝
作者单位:睢宁县南门中学,江苏,睢宁,221200
摘    要:数学是研究客观世界数量关系和空间形式的一门自然科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,是中小学教育阶段的基础学科,对发展学生的智力,培养学生的能力,特别是培养学生的思维方面,具有其它任何一门学科都无法替代的特殊功能。那么,如何提高学生学习数学的能力呢?我从事初中数学教学26年,在历次各类考试中,所带班级的成绩都遥遥领先。下面我就谈谈自己提高数学课堂效益的几点做法。

关 键 词:学习数学  课堂效益  初中数学教学  基础学科  自然科学  空间形式  数量关系  客观世界
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