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| 生物课堂良好心理气氛的营造途径 | |
| 引用本文： | 薛新建.生物课堂良好心理气氛的营造途径[J].华夏少年(简快作文 ),2007(12). |
| 作者姓名： | 薛新建 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市第二高级中学 |
| 摘 要： | 心理素质教育是学生全面素质教育的重要内容之一,学生没有健康的心理,素质教育就无从谈起。学校心理教育的实施需要各方面密切配合,生物课堂教学是一个不可忽视的过程。营造良好的课堂心理气氛包含创设和调控两层含义。现结合我的实践,谈谈生物课堂良好心理气氛的营造途径。 |
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