让学生当主持人——特级教师钱守旺《小数的初步认识》教学感悟 |
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作者姓名: | 邱晓军 |
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作者单位: | 浙江嵊州市逸夫小学 |
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摘 要: | 教学片断师:(课件出示超市商品及其价格,让学生观察这些价格有什么特点,并根据学生的回答揭示“小数“”小数点”的概念后)你们还在哪里见过小数?在书上;在菜场的电子秤上;在计算机上……学生异常活跃,教室里十分热闹。师:你们在电视上看到过小数吗?(播放录像:一名歌手在参加歌咏比赛,9位评委在欣赏。歌手演唱结束,9位评委当场亮分,屏幕上出现了一串评委亮分的结果:9.58,9.75,9.60,9.35……)看到过这样的评委打分吗?这是一位歌手在一次歌咏比赛中的成绩。谁愿意当一回主持人来宣布结果?“我来!”“我来!”……学生们显得分外激动,纷纷举手要…
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