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地理新课程实施的影响因素与对策探讨
作者姓名:户清丽  王孟洲
作者单位:华中师范大学教育学院;河南平顶山学院
摘    要:地理新课程改革是一项宏大的、复杂的、逐步实现的系统工程,地理新课程实施必然会经历由实然状态向应然愿景的推进。要想确保地理新课程的有效实施并使之进一步向纵深发展,需在剖析影响地理新课程按原计划实施的主要影响因素的基础上,深入探讨地理新课程规划者与实施者之间的适应与适切关系,

关 键 词:地理新课程  新课程实施  新课程评价  地理教育  实施过程  地理教师  课程理念  新课程改革  系统工程  有效实施
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